Où sont mes œufs?

Comme les élèves ont apprécié travailler le fil de fer et faire de la pyrogravure pour les ours et les renards, j’avais envie de faire pareil avec mes nouveaux groupes d’ACM.

Et comme nous nous approchons de Pâques, les petits lapins que l’ont retrouve souvent sur Pinterest (plutôt pour l’éducation visuelle), m’ont fait de l’œil et j’ai donc utilisé l’idée pour ce nouveau bricolage.

La pyrogravure a été un peu plus difficile à réaliser car il s’agissait d’écrire. Mais c’était un très bon exercice.

Pour le mot « œufs », j’ai réalisé des pochoirs avec la Cameo et du Vinyle. Les élèves ont dû être délicats pour coller ce pochoir sur le bois. Ils ont ensuite peint à la gouache.

 

Bricolage réalisé avec des élèves de 5 H et 6 H.

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Ours polaires

Que faire avec des rondelles de bois?

Plein de jolies choses! J’ai choisi de faire de la gravure sur bois et de combiner cette technique avec une autre: le travail du fil de fer.

Bricolages réalisés avec des élèves de 6 H.

 

Pour l’ours, le fil de fer est travaillé en premier puis collé avec de la colle en bâton sur du papier. Il faut ensuite découper ce qui dépasse.

Tipis – Calendrier de l’Avent

Le calendrier de l’Avent de l’année 2017 n’était pas vraiment dans le thème de Noël mais plutôt celui des indiens. Les élèves ont appréciés !  En même temps, comment ne pas aimer un calendrier de l’Avent ?!?

Ces petit tipis ont été réalisés avec des élèves de 5-6èmeHarmos.

Matériel pour un tipi:

  • 4 baguettes
  • laine
  • carton
  • tissus
  • colle forte
  • colle chaude

 

Marche à suivre:

  1. Découper un carré de 10×10 cm dans le carton.
  2. Planter les 4 baguettes et les coller avec de la colle chaude.
  3. Attacher les baguettes avec de la laine.
  4. Entourer la laine sur 3 côtés du tipis (En tout cas au début pour que l’on puisse créer une entrée, puis sur les 4 côtés à la fin car cela est plus facile!)
    Tout en entourant la laine, mettre de la colle forte ou chaude sur les baguettes car sinon la laine glisse et monte.
  5. Découper un triangle de la taille d’un c’ôté, créer une ouverture et coller à la colle chaude sur le dernier côté.

 

 

 

Cactus

Voici des cactus créés avec des élèves de 6 H.  Ils ont été réalisés à partir du document du site: http://makemylemonade.com/diy-du-cactus-en-papier . La blogueuse a très gentiment partagé ces patrons et la marche à suivre!

C’était un très bon exercice de motricité fine pour l’assemblage des pièces. Les élèves ont aimé faire le pot à l’aide de scotch et de peinture.

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